GROUP 623


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Recuerden que el vocabulario va en el glosario y las explicaciones en la parte gramatical del cuaderno.

Para el 21 de abril deben tener sus apuntes (pueden ser impresos o escritos) y hacer los ejercicios de los primeros tres temas Workbook pp. 50-64.

Si es que entramos hasta el 12 mayo, deberán tener todos los apuntes de todos los temas y del libro de trabajo haber trabajado las páginas 50-81.  


PROYECTO DE LECTURA DEL SEGUNDO CORTE
Instrucciones:
         i.            Leer las páginas 35-143.
       ii.            Realizar un cartel para promocionar el libro que estás leyendo. El cartel deberá ser tamaño doble carta con lo más relevante del mismo. 
     iii.            Deberá contener los recursos gráficos de los carteles.  (Da click en el link para que leas cuáles son dichos recursos https://www.padresenlaescuela.com/como-hacer-un-cartel/)

      iv.            Sé creativo y recuerda que cualquier técnica es válida.

*   First Conditional


*   Second Conditional

*   Reported Speech

*   Express agreement and disagreement with so, neither and be



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